martes, junio 28, 2011

Cronograma Martes 28 de Junio y Petitorio Secundario

¿Que paso el Lunes 27 de Junio en la UTEM?

Hoy Lunes 27 de Junio se vio una baja considerable en cuanto a asistencia en la toma de las sedes de la UTEM.


Hace cerca de una hora se desalojo una Universidad Alberto Hurtado, teniendo cerca de 97 detenidos.
Sigue al informante por Twit cam: http://twitcam.livestream.com/5gc5s

Martes:

9:00 AM
Mural Ceramico en #390

Se acepta todo tipo de cooperación (cerámica, pegamento, ideas, herramientas y gente que quiera trabajar) esta invitación va para TODOS (aquellos que no están participando de la toma pueden ir a colaborar en estas actividades)
·         11 AM 
Apoyo a la corrida 1800 por la educación
Moneda

11:30 AM
Asambleas por carrera en FAE

12:00 AM
Asamblea General FAE

Asamblea de Industriasl Macul

Asamblea de Alimento Macul Sala p-104


14 PM
Ayudantías en Macul
Se realizaran ayudantías  de Calculo en una variable y luego de Algebra
Lugar de encuentro las palmeras


Intervención urbana
"Congelado" Mall Plaza Vespucio

15-15:30 PM

Trabajo en el Guanaco a escala
Sede #390


Intervención Urbana en los Metros de Santiago

El ideal es la participación de las tres sedes de la universidad, en tres estaciones diferentes y al mismo tiempo, dando inicio a  la actividad con el sonido de grito o chicharra.

El punto de encuentro para centro será en el metro "LOS HÉROES"

El punto de encuentro para FAE  será en el metro "TOBALABA"
Junta general de participantes a las 14 PM Sede FAE

El punto de encuentro para Macul en el metro "BAQUEDANO"
Junta general de participantes a las 14 PM Sede Macul

Esperamos que lleven sus cámaras para poder subir el material y darlo a conocer a los compañeros que no van a la movilización

Participa!

POR UNA EDUCACIÓN GRATUIDA Y DE CALIDAD UTEM EN TOMA

Evento en Facebook:
http://www.facebook.com/event.php?eid=212151858829505

18 PM
Suicidio Simbólico de la Educación

Desde la alameda por todo el paseo ahumada, con una amplitud de 7 cuadras
Lleven sus pancartas de llorones por la educación


Evento en Facebook:
http://www.facebook.com/?ref=home#!/event.php?eid=140160946058019

19 PM
Pleno de Presidentes
Sede #390
Tabla:
Cuenta CONFECH
Triestamentalidad
Movilizaciones
Comisiones

20 PM
Reunión Comisión Política

Sede Trabajo Social, Vidaurre #1550, Metro Los Héroes




Petitorio Secundario, acordado en la Asamblea Nacional del Fin de semana pasado.      
 1.- Nueva Institucionalidad:

-Desmunicipalización y Estatización de la educación con participación de todos los actores en búsqueda de la calidad y el fortalecimiento de la educación pública, siendo esta democrática y descentralizada.

-Derogación LGE

-Aumentar el porcentaje del PIB a la educación, subiéndolo de un 3,1%(que es el nivel actual que tiene Chile) a un 7%, nivel que plantea la UNESCO como ideal.
-Freno a la creación de colegios particulares subvencionadas.

-Reforma a la malla curricular, para formar seres humanos íntegros, con los valores y principios necesarios para la creación de una mejor sociedad es que se requiere que en ésta se integren asignaturas como Educación Cívica, Educación Sexual de carácter laica, Educación fundada en el respeto y cuidado del Medio Ambiente, Recuperación y respeto de nuestras identidades indígenas entre otras.

-Reformulación de la JEC: Que se reformule y se tomen en cuenta con los consejos escolares resolutivos

-Fin PSU, en donde cada carrera tenga una prueba específica para ingresar a la universidad

y que cada carrera entregue un prospecto de la prueba antes de aplicarla.

-Mejora en calidad de la alimentación entregada por JUNAEB desde los niveles de Transición (NT1-NT2) pasando por básica media y universitarios, donde la alimentación sea adecuada para cada etapa biológica por la que los estudiantes están pasando, es decir reestructurar los estratos de alimentación que hoy maneja la JUNAEB, al igual que los estratos de prioridades (1ª 2ª,3ª y especial) que maneja dicha institución, velar por que todos los estudiantes reciban un beneficio digno y de calidad a la hora de alimentarse, en donde una entidad la fiscalice

-Educación de adultos, Educación diferencial, Educación rural y educación prebásica: Fiscalización, mayor inyección de recursos y priorizar la discriminación positiva.

-Educación prebásica obligatoria

-Reformulación de los parámetros de la prueba Simce

2.- Transporte:

-Tarjeta única nacional estudiantil los 365 días del año, las 24 horas del día.

-Licitación del transporte no licitado.

-Subvención diferenciada del transporte dependiendo de cada región.

-Congelamiento de la Tarifa en base al sueldo mínimo, o en base a reuniones periódicas entre el Seremi de transporte y los diversos actores implícitos.

-Mayor Fiscalización al funcionamiento del transporte con una entidad propia.

-Que el porcentaje único nacional no sobrepase el 20% de la tarifa adulta.


3.- Democratización:

-Reconocimiento legal de federaciones y organizaciones estudiantiles, mediante la reformulación del Decreto Nº 524.

-Consejos Escolares resolutivos. Dándoles un marco legal en donde se especifique su obligatoriedad y periodicidad y en donde se plante la inclusión de todos los entes participes en la comunidad educativa.

4.- Educación Técnico Profesional:

-Sueldo a los practicantes de un 80% con salario del supuesto reemplazo

-Practicas Duales dignas y remuneradas.

-Protección laboral a prácticas estudiantiles, en donde impere la creación de un seguro especial practicante.

-Aseguramiento de aprendizaje mínimo en prácticas y la implementación de bitácoras por parte del practicante y de las empresas, con fiscalización del MINEDUC y de la Dirección del Trabajo.

-Derecho a sindicalización

-Reforma a las mallas curriculares, en donde el primer año de educación media sea introducción a todas las especialidades y del segundo año en adelante dar comienzo a la malla curricular específica de cada carrera y a las prácticas. También, que se implemente el ramo de Legislación Laboral, el cual debe ser Obligatorio

-Analizar periódicamente si se siguen implantando las carreras.

-Que el gobierno se comprometa con recursos y fije plazos. (Maquinarias, infraestructura, entre otros)

-Asegurar el 100% de las prácticas de los colegios técnicos con fiscalización estatal.

Asegurara que quienes implementen e impartan la educación técnico profesional, sean Docentes Técnicos.

-Cambio de título de Técnico Mando Medio a Técnico Profesional.

5.- Infraestructura:

-Mejorar infraestructura: Fijar agenda de infraestructura y reconstrucción, en donde se fijen plazos y recursos.


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